통계청 SQL 활용 교육(집합교육) – [1/2]

🔎어떻게 진행되었나요?

1️⃣ 다양한 실습과 퀴즈로 교육 이해도 UP

데이터다이빙의 교육과정은 이론 중심으로 진행되는 강의가 아닌, 실제 데이터베이스에 직접 접근하여 쿼리를 작성하고 실행하는 것을 반복적으로 연습할 수 있도록 실습중심으로 이루어져 있습니다.

이를 통해 수강생분들은 이론을 실제 업무에 적용하며 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있는 것이죠.

더불어 퀴즈와 실습시간에 작성한 쿼리는 그때그때 실습에 활용되는 프로그램에 업로드하여 공유함으로써 수강생분들의 몰입도와 집중도를 높일 수 있었으며, 실습 과정에서 발생하는 오류와 잘못된 접근 방식에 대한 피드백은 질의응답을 쉽게 할 수 있는 프로그램을 활용하여 강사님께 실시간으로 답변을 받아 문제를 바로 해결할 수 있었습니다.

2️⃣ 배운 SQL문법을 엑셀과 연계하여 활용해보는 실무 분석 프로젝트 진행

실무 활용도를 높이기 위해, 실제 업무에서 자주 마주할 사례들을 SQL과 엑셀을 활용하여 해결하는 미니 프로젝트를 진행하는 마지막 단계도 가졌습니다.

예를들면, 아래 예시 이미지 처럼 고객 퍼널 분석을 수행해 보는 것 입니다.

데이터셋을 수강생에게 제공하고, 이 데이터셋에서 아래 업무를 수행하려면 어떤 식으로 쿼리를 짜야할지 고민해보고, 이를 시각화하기 위한 툴로써 엑셀을 채택하여 실제 output을 만들어내는 과정입니다. 이밖에도, 이커머스 페이지의 코호트 분석을 진행하는 등의 프로젝트를 진행하였습니다.

이 프로젝트는 교육 전 과정에서 배운 내용을 실제 상황에 적용하고 검증하는 과정으로써, 교육을 통해 습득한 모든 내용을 100% 활용하고 체화해볼 수 있는 시간이었습니다.

데이터다이빙의 교육은 개념 이해와 쿼리 작성 능력을 갖추는 것에 그치지 않습니다.

수강생들이 배운 것을 실제 데이터에 적용하고 분석하는 과정을 거치면서, 데이터베이스 관리와 데이터 조작에 대한 실전적인 능력을 길러주는 것이 교육의 목표입니다.

3️⃣ 이론은 비대면, 실습은 대면 교육 구성으로 각자의 장점만 뽑은 교육 운영

이번 SQL 교육은 다른 강의와 달리 1차시 이론 수업은 비대면으로, 2차시 실습 수업은 대면으로 진행하였습니다.

이때 각 교육 운영 방식마다 뚜렷한 장점들이 눈에 띄게 보였는데요, 비대면 이론 강의를 통해서는 수강생들이 장소와 시간에 구애 받지 않고 핵심 개념을 체득하는 시간을 충분히 가져 탄탄한 이론적 기반을 쌓을 수 있었습니다. 강의가 끝난 이후에 강의 녹화 영상과 자료를 제공하여 개념을 반복적으로 숙지할 수 있었기 때문입니다.

2차시 대면 실습 강의는 이론을 실전으로 옮겨 놓는 중요한 단계였습니다.
수강생들은 실제 데이터베이스에 접근하여 쿼리를 작성하고 데이터를 다루는 경험을 쌓았으며 실시간 피드백과 질의응답을 통해 의문점을 바로 해소하고 협업하며 문제를 해결하는 방법을 익힐 수 있었습니다.

이 두 가지 방식으로 교육을 진행하면서 각 방식의 장점을 최대한 살려 수강생들에게 최적의 경험을 제공하도록 노력하였습니다.